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有白化症的桃園市某國小1年級學生，向桃園市教育局申請視障用書遭拒，家長說，發覺身心障礙手冊類別未列視障，影響權益。教育局表示，送鑑輔會專案評估，若符合資格將可通過申請。衛生局回應，尊重醫師專業評估，手冊鑑定核發流程沒錯。
中華民國白化症關懷協會陳月霞說明，白化症病友因黑色素生成過程有缺陷，皮膚、毛髮白化，很多人卻不知道，白化症病友必定伴隨先天弱視。
該家長向本報投訴指，孩子視力僅有0.05，幼兒園時就申請擴視機，放大黑板文字幫助學習，近來在導師建議、評估下，想採用多種輔具，二度申請俗稱「大字本」的視障用書不成，透過校方發公文詢問，才意識到孩子的身障手冊，並無註明視障。
該家長說，教育局發文要她重新進行手冊鑑定，跑完相關流程約2個月，將錯過申請期限，透過協會與其他病友交流，以及多方詢問下，才知孩子的新式身障手冊，上頭註記罕見類別第二類，是列為罕病引起的身障，而非是白化症的視覺、皮膚項目。
家長說，沒想到發證多年來，因申請用書才學習美語補習班 英文文法檢查知到手冊的障礙類別未列視障，或許有很多通案，只是病友看新聞學英語 職場英文 雜誌並未發現，盼透過此事凸顯問題，不讓病友權益受損。
陳月霞說，白化症仍被衛福部視為視障患者，補英語進修 英文作文佳句助及照護不如罕見疾病，協會多年來爭取白化症列為罕病，該名孩子身障類別卻列為罕病，認為相當諷刺。
教育局回應，若錯過期程，有需要學生可申請專案辦理；該校將該生送鑑輔會專案台中英語老師 推薦 英文單字整理鑑定，提供相關醫院評估證明，目前已進入鑑定程序。
衛生局檢視身障手冊相關流程，發現其中無誤新北市英語 推薦 英文發音軟體桃園美語老師 推薦 宜蘭英語補習班，並根據醫師相關鑑定，衛生局強調，「尊重醫師專業評估」。
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